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【创新案例】资助路上 创新不止——新野县学生资助管理系统

在学生资助工作中,贫困学生信息的采集上报及统计是各项工作的依据,每个环节都要求数据精准,统计结果准确。若错误率高、越靠后纠错成本越高,最后导致银行发放失败率高,发放周期长。让国家的每一笔资助资金快速的发放到每一个贫困学生手中,让我们有强烈的自豪感。资助工作者每天都在不断的纠错、不断的修正数据,不断的与班主任、学生家长沟通。为进一步加强学生资助管理工作,新野县经过不断探索,结合学生资助工作实际,借助现代技术手段,开发了一个学生信息上报系统和四个校验统计软件,用来保证资助数据的准确,让统计速度更快,资助资金及时发放。具体做法如下:

一、创新工作体系

根据贫困学生的分类和资助工作的流程,我们施行了“1+4”创新工作体系。促使学生信息上报更快捷、统计更加简便,资助数据更精准。

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1、新野县学生资助管理系统:用于特殊贫困(原建档立卡)学生数据的采集校验、统计和上报。解决了排查特殊贫困学生时,多表合并、多表比对时产生的上报周期长、修改次数多、数据汇总任务大、数据比对任务重等问题。

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2、教育扶贫数据检验统计软件:用于普通贫困(非建档立卡)学生数据的校验、统计。在普通贫困学生数据的校验和统计上报中,由于受助学生信息量大、困难类型繁多、逻辑关系复杂。在如此庞大的信息量面前,人工难免出现录入错误、数据统计出错,给最后的数据校验和统计工作带来了很大的难度。检验统计软件加强了多项统计功能、新增了表格合并功能和容错机制,确保对普通贫困学生数据的自动校验和统计,确保信息准确,统计无误。

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3、惠民一卡通辅助软件:根据财政局一卡通模板、生成所需要的数据,导入一卡通系统进行发放。依据前期《新野县学生资助管理系统》和《教育扶贫数据校验统计软件》采集上报的结果,再次进行各类校验、并生成“一卡通”模板数据,减少 “一卡通”数据录入时的错误,实现快速、便捷、准确发放。

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4、身份证号校验软件:用于身份证号的校验和统计。本省与外省统计,性别统计、学段统计,年龄统计。

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5、银行卡号校验软件:用于银行卡号的校验和统计。社保卡和非社保卡统计,银行类别统计。

二、新方法,新变化

在此之前,县级管理员数据统计采用单项统计,数据校验凭借自身经验,错误不可避免,周期长、环节多、耗时费力,经常因数据失准导致发放失败。现在采用新的技术手段,大大提高了工作效率,提升了数据质量。

三、资助路上,创新不止

通过不断探索和创新技术手段,使得新野县学生资助工作一步一个台阶,长效不“衰”,后“劲”十足。下一步,新野县将积极探索精准资助新思路,不断利用新的科技手段,提升基层资助工作者的业务能力,激发基层工作者的自豪感,并把我们成功的经验持续推广下去,为巩固拓展脱贫攻坚成果,全面推进乡村振兴,作出我们应有的贡献。

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